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菏泽学院数学与统计学院2024年招生简章

2024年07月04日 11:34  点击:[]

专业介绍

数学与应用数学(本科、师范类)

1.培养目标:

本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好的教师职业道德与教育情怀,社会责任感强,基础理论扎实,富有人文素养、创新精神和实践能力,掌握中学生身心发展规律,具备良好的学科素养、熟练的教育教学技能以及较强的综合育人能力和一定的教育教学研究能力,掌握数学科学的基本理论、方法与技能,能够运用数学知识和数学技术解决实际问题,能够适应数学与科技发展需求进行知识更新,能够在数学及相关领域从事科学研究或在科技、教育、信息产业、经济金融、行政管理等部门从事研究、数学、应用开发和管理等工作,或适应更高层次学习的具有国际视野的高素质应用型数学专门人才。

2.核心课程:

教育学、心理学、现代教育技术、数学课程与教学论、数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数论、离散数学、近世代数、普通物理、实变函数论、数值分析与计算方法等。

3.就业方向:

根据学生自我发展提供以教师教育为主,学术型、技术型为辅的发展方向。教师教育方向学生能够胜任中小学数学教学、教育管理及其它教育工作。学术型方向学生受到科学研究的初步训练,能够进入高校等科研机构深造。技术型学生具有扎实的数学理论知识和和熟练的计算机操作能力,可在IT、经济等企事业单位从事应用及管理工作。


统计学(本科)

1.培养目标:

本专业培养德智体美劳全面发展,秉承社会主义核心价值观,社会责任感强,基础理论扎实,富有人文素养、创新精神和实践能力,具有一定国际视野的复合型专门人才。本专业培养学生掌握系统的数学、计算机基础知识与统计学的基本原理、基本方法,掌握采集、处理、分析数据的基本技术与方法,具有统计调查与分析、数据挖掘与分析的能力,能够适应未来职业和社会发展需求。毕业生能在企事业单位、经济管理及金融、保险、医药等部门从事统计调查、数据分析、风险决策、统计信息管理等工作,或在国内外科研、教育部门从事研究或教学工作。

2.核心课程:

数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、数学建模与数学实验、实变函数论、泛函分析、多元统计分析、时间序列分析、统计软件、实用回归分析、实验设计、数据库系统原理、数据挖掘、大数据应用开发语言、统计学。

3.就业方向:

能在大中型企业、银行、证券、政府部门从事统计调查、数据分析工作,亦可以考取统计学、数学、经济、金融、管理等方面的研究生;或在科研、学校等部门从事研究和教学工作。


数据科学与大数据技术(本科)

1.培养目标:

培养德智体美劳全面发展,秉承社会主义核心价值观,社会责任感强,基础理论扎实,富有人文素养、创新精神和实践能力。系统掌握数学、计算机科学技术及大数据技术的基本知识的基本理论、基本知识和基本方法,受到科学研究的初步训练和实践训练,能在科技、信息产业、IT行业、行政事业单位等行业从事大数据的处理、分析及预测和大数据应用维护的应用开发和管理工作,具有国际视野的高素质应用型人才。

2.核心课程:

高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数据科学概论、离散数学、多元统计分析、时间序列分析、Java程序设计语言、数据分析与R语言、数据库系统原理、数学建模和数学实验、计算机网络、操作系统(Linux)、计算机组成原理、网络安全概论、数据挖掘、数据结构与算法

3.就业方向:

主要从事电信、商业、金融、医疗、教育等各行业大数据分析、数据挖掘和系统开发等工作,就业前景广阔。


2024年招生计划


2023年录取分数线


学院简介

菏泽学院数学与统计学院的渊源可追溯到1958年,其前身是原菏泽师范专科学校数学系,是菏泽学院办学历史最悠久、文化积淀最深厚的传统院系之一。数学与统计学院下设三系两部一中心:数学系、统计系、大数据系、大学数学部、实践技能部、数学与统计实验中心。现有数学与应用数学(师范类)、统计学、数据科学与大数据技术3个本科专业。数学与统计学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚守为党育人初心,担当为国育才使命,始终秉承立德树人根本任务,不断强化师德建设,积极推行和弘扬“以考风正学风、以教风带学风、以学风促院风”的优良传统,形成了别具一格的办学特色。多年来累计培养本专科毕业生7000余名,毕业生中有享受国务院政府津贴者,有全国劳动模范,有科技拔尖人才,有全国优秀教师,有知名企业家和大量的国家公务员,遍布各行各业,桃李芬芳、硕果累累。


师资力量

数学与统计学院师资力量雄厚。现有教职工48人,常年聘任兼职教授15人,“海智专家”3人。专任教师中教授5人,副教授17人,博士15人,在读博士1人。其中,硕士生导师8人,教育部全国高等学校教学研究会常务理事1人,教育部院校评估专家1人,中国高等教育学会教育数学专业委员会常务理事1人,山东运筹学会常务理事1人,山东数学会高等数学专业委员会理事1人,山东省工业与应用数学学会理事1人。现有5个校级科研机构,1个校级重点学科,数学与应用数学专业为校级特色专业,代数与几何教学团队、高等数学教学团队均为校级优秀教学团队。


成果和荣誉

历经几代人的接续奋斗,数学与统计学院已发展成为菏泽学院教学质量高、科研能力强、发展潜力大、特色鲜明的院系之一。现为教育部“产教融合数据中国百校工程”建设合作单位,山东省大数据创新人才培训基地,菏泽市大数据重点实验室建设单位;学院先后多次荣获山东省高校先进基层党组织、菏泽市先进基层党组织、菏泽学院“担当作为 干事创业”先进集体、菏泽学院师德建设、学生管理、校园安全、就业创业、心理健康等工作先进单位。其中多个团支部入选全国活力团支部;数学与统计学院教工党支部被列为学校首批“党建工作样板支部”培育建设单位,数学与统计学院学生党支部获批全国党建工作样板支部培育创建单位并顺利通过验收,教工支部和学生支部均被评为“五星党支部”。

数学与统计学院教学科研成果显著。近年来,承担科研和教改项目50余项,其中国家自然科学基金2项,山东省自然科学基金项目8项,山东省教育厅科学基金项目6项,市厅级项目30余项。荣获国家优秀教学成果二等奖1项,山东省优秀教学成果一等奖3项、二等奖3项、三等奖1项,山东省自然科学奖三等奖1项,山东省高等学校科研成果一等奖1项,二等奖1项,三等奖2项,山东省软科学优秀成果奖2项,山东省统计科研优秀成果奖4项,山东省教学改革项目1项,1名教师荣获山东省第十一届高校青年教师教学比赛三等奖,《近世代数》被评为山东省一流本科课程,一团队获批2023年度山东省高等学校“青创团队”。


学生培养

数学与统计学院坚持“立德树人”根本任务,从“知识传授、能力培养、素质养成”三个层次全方位育人。坚持立足菏泽,辐射全国,积极服务于菏泽“231”产业体系建设,努力推进教学科研与地方经济建设的融合,大力构建大学生学术科技创新创业教育培养平台,承担大学生创新创业训练计划项目100余项;在数学建模、数学竞赛、职业生涯规划设计、创业计划、从业技能、综合素质等一系列学生学术科技创新竞赛活动中名列前茅。

数学与统计学院教风严谨、学风端正,毕业生考研率在同类院校中位居前列。研究生培养建设取得新突破,开创了“1+1+1”三方接力联合培养研究生的模式,与山东科技大学、聊城大学等院校联合培养硕士研究生,与俄罗斯东北联邦大学等国外知名院校联合培养博士研究生。


专家引领


学生发展


学科竞赛


社会实践


志愿服务


学习交流


文体活动


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