为了培养学生的创新意识及运用数学方法解决实际问题的能力，4月20日晚，山东大学刘保东教授应邀做客数学与统计学院“与信仰对话”讲坛，作题为《问题驱动的数学建模及其竞赛》讲座。此次讲座由数学与统计学院院长于加尚主持，部分教师代表和近200名学生参加。
刘保东教授首先向同学们发出提问：为什么要学习数学建模，并结合个人思考给予讲解，刘教授将生活中一些常见的事例，通过引入参数、创建函数等方法，建立数学模型，让大家更加直观地感受到数学建模的重要意义。随后，刘教授重点讲述了如何学习数学建模，他指出学习数学建模要广泛涉猎知识，对于数学知识的学习要专业深刻，注重思想为先、方法为后，注意问题导向，强化模型结构化思维和问题思维、验证思维，注重培养文献意识并兼顾算法与实验学习。同时，在参赛过程中要摆正心态，参赛不是学习建模的唯一目的，只是检验建模能力的一种手段。刘保东教授的讲座语言幽默诙谐，内容丰富充实有深度，学生纷纷表示收益匪浅，在接下来的学习中要努力充实建模知识，为即将迎来的建模竞赛做准备。
刘保东，山东大学计算机科学与技术学院教授，山东大学青岛校区公共教学管理中心主任，全国大学生数学建模竞赛山东赛区专家组组长，全国大学生数学建模竞赛专家组成员，深圳杯数学建模挑战赛专家组成员。多年从事数学建模创新实践教学及研究，培养的学生曾获得国内外各类数学建模竞赛奖励上千项，2009年和2012年分别获得建模竞赛的最高奖励“高教社杯”和“深圳杯”。
